白樺マーシャ
幸せは、何味?
子どもが、
漢字テストの間違い直しをしていました。
小学校中学年は、
一年間で覚える漢字が、
高学年よりも多いそうです。
覚える方も、
なかなか大変です。
そんな中、
娘が笑いながら言いました。
「幸せって書くのに、
辛いって書いちゃったよ〜」
幸せと、辛い。
たしかに、
少し似ています。
一本足りないだけで、
ずいぶん意味が変わるものです。
私は、
娘のプリントを見ながら言いました。
「幸せって、辛くはないよね」
「何味なんだろうね~」
「幸せは、甘いかな」
娘も少し考えていました。
そこで今度は、
こんなことを聞いてみました。
「じゃあ、
辛いってどんな感情のときかな?」
すると娘は、
すぐに答えました。
「怒ってるときじゃない?」
「ピリピリするから」
なるほど。
たしかに、
怒っている人は、
なんだかピリピリしています。
唐辛子を食べたときのように、
口の中だけではなく、
その場の空気まで辛くなる感じ。
では、
悲しいときはどうだろう。
そう聞いてみると、
娘は言いました。
「しょっぱい」
「だって、涙はしょっぱいから」
それを聞いて、
うまいことを言うなあと、
ちょっと感心しました。
幸せは甘くて、
怒りは辛くて、
悲しみはしょっぱい。
では、
うれしいは?
寂しいは?
考え始めると、
いろいろ出てきます。
漢字の間違い直しをしていただけなのに、
気づけば、
感情の味について話していました。
こんな会話が、
できるようになったんだなあ。
ふと、
そんなことを思いました。
子どもの成長は、
毎日きれいに積み上がっていくものではありません。
昨日できたことが、
今日はできなかったり。
少し大人っぽくなったと思ったら、
まだまだ幼かったり。
何度言っても、
同じことを忘れていたり。
こちらもつい、
「早くして」
「ちゃんとして」
「また忘れてるよ」
なんて、
口を出したくなります。
というか、
かなり出しています。
けれど、
見えないところでは、
少しずつ育っているんですよね。
そして、ある日突然、
思いがけない形で見えてくる。
前なら出てこなかった言葉が、
ふいに返ってきたり。
そんな考え方をするんだと、
驚かされたり。
毎日見ているからこそ、
変化に気づかないこともあります。
できていないところは、
よく見えるのに。
できるようになったことは、
案外、見落としやすい。
普段の私は、
つい先回りして、
あれこれ言ってしまいます。
でも、
またガミガミ言いそうになったら、
少しだけ思い出したいです。
娘と、
幸せの味を考えた日のことを。
親が気づかないうちにも、
子どもはちゃんと、
自分の言葉を増やしている。
想像する力も、
少しずつ育っている。
漢字の間違い直しから、
こんな話が広がるとは。
間違えた漢字を直す時間も、
悪くないものですね。
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原宿ほしよみ堂所属占い師
美月マーシャ

役割を脱いで、本音を着る。
自分らしい幸せを、整える。
ロシアで出会った女性たち、
日本茶や季節のこと、
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