最近、指導を受けながら、思います。
講師業って、一番難しくて、一番簡単な仕事なのかもしれない

知識を伝えることだけなら、もしかしたら難しくないのかもしれません

自分が知っていることを話す
経験してきたことを教える
正しいやり方を説明する

でも、それを相手が理解し、実践できるようにするとなると、話はまったく違います

自分が理解していることと、相手に理解してもらうことは違う
自分ができることと、相手ができるようになることも違う

ここに、講師業の難しさがあるのだと思います。
自分ができるからといって、教えられるわけではなくて

例えば、自分の中では当たり前にできていること
何度も経験してきたこと
感覚的に判断できるようになったこと
それを初心者の方に説明しようとすると、途端に難しくなることがあります。

なぜそうするのか
どう考えればいいのか
どこを見て判断しているのか

自分では自然にやっていることだからこそ、言葉にできない

「こうすればいいんだよ」
そう伝えるだけでは、相手は同じようにできるとは限りません

相手がどこでつまずいているのかを理解し、その人に合った言葉で伝える必要があります。

自分の知識を披露することと、相手の成長を支えることは、まったく別のことなのだと感じます。

教えることは簡単。でも、育てることは難しい
講師は、知識を持っているだけでは務まらないのかもしれません

相手が理解できているか。
どこまでできるようになっているか
何が苦手で、何が足りないのか

それを見極めながら、一人ひとりに合わせて伝えていく

同じことを説明しても、すぐに理解できる人もいれば、何度も練習して身につける人

そこで「なぜできないの？」と考えるのか
それとも、「どう伝えたらできるようになるだろう？」と考えるのか
この違いは、とても大きいのだと思います。

相手ができないことを、相手の努力不足だけで片づけない
自分の伝え方にも改善できるところがないか、考えてみる

もちろん、教える側がすべてを背負うわけではないと思います

学ぶ側の努力も必要

だからこそ、教える側と学ぶ側が同じ方向を向き、成長に向けて取り組める関係をつくることが大切なのだと思います

私は、まだその本質を掴めていない

正直に言うと、私はまだ講師業の本質を掴めていません

何をどう伝えれば、相手にわかりやすく届くのか
どうすれば、ただ知識を教えるだけでなく、実際にできるようになるところまで導けるのか

自分では一生懸命伝えているつもりでも、相手に伝わっていなければ意味がありません

自分が納得できる説明と、相手が理解できる説明も違います。

だからこそ、今の自分には学ぶことがたくさんあります

自分の伝え方を振り返ること
相手の反応をよく見ること
わかりやすい言葉に置き換えること

そして、伝えたあとに相手が実践できているかを確認すること

簡単そうに見えて、実際にやろうとすると難しい
でも、もしかしたら、講師業の本質はとてもシンプルなのかもしれない

自分が教えたいことを教えるのではなく、相手が必要としていることを、相手が理解できる形で伝える

そのシンプルなことを、どこまで深く考え、実践できるか

そこに講師としての力量が表れるのかもしれません
だからこそ、指導してくださる方のすごさを感じます。

自分が教えることの難しさを考えるほど、今、自分を指導してくださる先輩方のすごさを感じます。

夜遅くまで時間を使い、何度もアドバイスをくださる

私がうまく言葉にできない部分を見つけ、どうすればよくなるのかを考えてくださる。

自分では気づけない課題を、具体的に示してくださる
それは、ただ知識があるだけではできないことだと思います。

相手をよく見て、相手の課題を理解し、成長するために必要なことを伝える

その積み重ねが、指導するということなのだと感じます。

だからこそ、教えていただいたことを、その場で理解したつもりになって終わらせたくありません。

実践して、失敗して、振り返って、もう一度挑戦する

自分が成長することで、いただいた指導に応えていきたいと思います。

簡単に見えることほど、奥が深い。

講師業は、もしかしたら一番難しくて、一番簡単な仕事なのかもしれません

伝えるだけなら簡単
でも、伝わるようにするのは難しい　

知識を教えるだけならできる

でも、その知識を相手が使えるようにするには工夫が必要です。

そして、相手が成長するためには、教える側も成長し続けなければならない

今の私は、その本質をまだ掴みきれていません
だからこそ、わかったふりをせず、学び続けたいと思います。

占い師として鑑定をすることも、講師として人に伝えることも、根本にあるのは相手と向き合うことなのかもしれません。

自分の知識や経験を一方的に伝えるのではなく、相手の立場に立って考える

何を求めているのか
何につまずいているのか
どうすれば、その人自身の力で前に進めるのか
その答えを考え続けることが、大切なのだと思います。

いつか、自分も誰かの成長を支えられる人になりたい
そのためには、まず自分自身が学び、実践し、成長すること
まだまだ、わからないことだらけです。

でも、わからないことがあるからこそ、学べる
今はまだ掴めていない講師業の本質も、経験を重ねる中で、少しずつ見えてくるのかもしれません。

教えることで、自分も学ぶ

人を育てることは、自分自身も育てること

その意味を本当の意味で理解できる日まで、私も一歩ずつ成長していけたらと思います。

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